10月24日上午，全国社会与情感能力研究联盟成立大会暨跨学科论坛在华东师范大学普陀校区举行。美高梅集团田家炳德育研究中心（以下简称“中心”）作为首批加盟成员单位加盟。中心常务副主任、美高梅集团法MGM Betting党委书记查颖教授应邀代表中心出席大会并作交流研讨，俞向军副教授陪同参会。

成立仪式上，华东师范大学党委副书记朱军文致欢迎辞，该校社会与情感能力研究中心主任黄忠敬作联盟发展报告；国家哲学社会科学一级教授、华东师范大学教育学部主任、中心主任袁振国宣读首批加盟成员单位名单并为联盟揭幕。

在“AI时代社会与情感能力培养”圆桌论坛上，查颖教授重点介绍了中心在2025年9月开设的《大学生社会情感能力实训课程》，目前已开展第三轮，每轮限选30人，面向师范生与非师范生同步开放。课程由中心6位教师按能力维度协同授课，初设五大能力维度，第二轮新增“冲突化解力”。课程坚持“理论引领、实训为主”，综合运用角色扮演、游戏教学、情景体验、案例分析等方式，全程以小组合作推进，形成“玩中学、学中玩”的课堂样态。

面对主持人“课程里能不能给学生打一个‘社会情感能力’的分”的提问，查颖回应道：课程以学生递交的个人成长报告完成综合评定，并在教学过程中设置个人汇报、小组汇报两类过程性环节。课程始终坚持“只评课程、不评能力”，不对学生的社会情感能力单独量化打分，明确“成绩是课程的成绩，而非学生的社会情感能力分”。在成效验证上，第二轮课程同步开展社会情感能力前后测，后测五大能力均值均高于前测，学生也普遍反馈课程对自身社会情感能力发展具有正向作用。从首次课小组破冰时紧张发抖，到末次课从容完成个人汇报，一名学生的显著成长，正是授课团队坚持把课程建设下去的核心动力。

作为全国高校率先面向大学生开设的社会与情感能力实训课程，得到与会人员的广泛关注与一致好评。“带着课程去参会”，本身就是对中心课程建设成效的一次公开检验与集中展示。如今，这门从校内通识课程成长起来的实训课，已走向学界视野，成为可交流、可借鉴、可纳入全国同行话语体系的专业成果。中心在社会与情感能力研究领域，正从“实践者”走向“对话者”，课程学术影响力与话语权同步提升。下一步，中心将以加盟为契机，持续深化课程建设与教学证据积累，加强与联盟成员单位及学科平台的协作，为新时代大学生社会与情感能力培养贡献更多浙师智慧。

据悉，本次活动由华东师范大学社会与情感能力研究中心、华东师范大学教育学部主办，教育部中学校长培训中心、华东师范大学基础教育改革与发展研究所协办，《华东师范大学学报（教科版）》《中国教育政策评论》、田家炳基金会等提供支持。